初二班级第四,怎么到第一?

本人初二升初三,上次市里统考第一。

首先给你泼下冷水。初二班里第四名,其实已经和第一名拉开了一段距离。这段距离不得不说有点长。

那我就凭借个人的学习经验,给你具体分析一下:

①我认为我的优势在哪里,或者说你与第一名的距离在哪里

②这些距离形成的原因

③追赶第一名的措施

一、语文素养

语文素养,其实是决定一个学生成绩上限的东西。一个语文成绩顶尖的人,一定有潜力成为顶尖的人。但语文素养既包括语文成绩,又不完全是语文成绩。

如果你不信的话,可以看一下你的语文成绩,和你们班第一名的绝对有着5-10分的距离。或许你会说,也就五六来分,对一道选择题就差不多了。对不起,下次就算你比他多对两道选择题,你的语文成绩也不一定比他高。这便是一大差距。

形成这样差距的原因,太多了。1.你的书写肯定没有你们班第一好(父母没有过多要求或父母的字也不太好),注:本人从三年级就开始练字。书写也会直接影响你的各门成绩。2.书读的少。阅读能力的改善直接关系着语文成绩与语文素养的提高。你的阅读能力和班里面第一绝对有差距。这可能从小学就差下了。3.天赋 。 4.上课接受度。

你也必须明白,可能到了中考时,你的语文素养也不一定能赶超班里面的第一。

我也只能给你支点儿招。有不有效看你的造化。

  • 每日练字。初中,如没有特别好的基础,请不要练行楷。老老实实从楷书练起,把字写工整后,刻意模仿字帖上的笔画、结构甚至韵味,最后到达把字写典雅、方峻,你就成了。 我比较喜欢田英章和司马彦的楷书。 (难度四颗星,需要每日坚持。
  • 每日读书,坚持做笔记。这个就不多说了,你绝对懂。既然想当你们班第一,就得用第一的标准来衡量自己。 第一名四大名著肯定都读过吧。你读过吗?课本上必读名篇比如《朝花夕拾》《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成》《艾青诗选》都读过吗?都读懂了吗?都认真做过笔记吗? 更别不必说其他的推荐书目。(如果没有读过,那就太可惜了。比如《银河帝国:基地》《平凡的世界》《苏菲的世界》《名人传》《哈利波特》《给青年的13封信》《长征》读起来简直是精神享受。) 也可以读一读《聊斋志异》《世说新语》可以大幅度提高文言文阅读能力。如果格外有兴趣可以坚持每天背一背《唐诗300首》。 如果这些都读过不少的话,那恭喜你,你有潜力成为你们班的第一。你可以试着读一读一些经典比如《三体》《白鹿原》《围城》《子夜》《三剑客》《基督山伯爵》《雾都孤儿》《简爱》《复活》 。或许你读不太懂,但说出来很有逼格。划掉。但读完一定有用。 再说一下做笔记。笔记并不是单纯的摘抄。也更不是单纯的圈点批注,而是将各种方法综合。并时刻写下自己的感受与见解。 每日推荐时间,45分钟。(难度五颗星

二、课上接收能力

我连着看了几个回答,全是告诉你要努力学习。你可知努力学习的真谛?

其实我也不知道。

逗你玩。

在我眼里努力学习的真谛,并不是晚上在家使劲下功夫,刷题刷到12点,而是课上努力听讲。老师的话语常常起到事半功倍的效果。

zhuang个b,我历史压根儿没有背过。压根儿没有刷过题。就是平常做一做随堂教辅书上的习题。为此还和历史老师闹过矛盾。上次考试99,小作文扣了一分。

同学们问我:作业那么多你什么时候背的?

我说:上课时老师说一遍就记住了。(感觉就是像听故事一样,感觉很有趣,不知不觉就记住了。)

做题技巧什么时候练的?

老师上课讲例题的时候听到的。

他们便在背地里议论我。说我,不肯告诉他们我学习的方法。

可我想说,初中这点东西,历史、政治、地理、生物、物理,认真听一个好老师上课就懂了。课下落实一下基本功,见见新题型,几乎就没有问题了。(然而,我们政治是闭卷考,上课不想记,课下背的脑阔疼 。 °(°°)°)

所以,课上十分重要。别听我“课上接收能力”说那么玄乎。其实,就是看你上课想不想听(积极性)认不认真听、能不能认真听(专注度)。有的人上课空余时间已经完成了家庭作业。有的人光听课,课下吊儿郎当玩这玩那,但成绩依然很强。这就与课上积极性、专注度息息相关。

照例泼冷水。你的课上接受能力绝对不如班里面第一。

为什么不如呢?原因又多了。根本原因还是从小学甚至幼儿园第一节课开始,你养成的听课习惯、培养的接收能力就与第一名拉开了差距。

然而,这就不必灰心了。现在培养还是来得及的。且听我给你说方法。

  • 上课时想办法听清老师说的每一个字。没错,就是这么无脑原始简单。但是,我赌你很难做到。这是提高你上课效率的基础。只有听清老师说的每一个字,你才能培养专注能力。之后才可以辨别哪些东西应该专门听,认真听。哪些东西随便听。如果听着听着,你发现自己误过去了一句话,请自我惩罚。认真执行,切记切记! (难度两颗星)
  • 培养一门优势学科并发掘对这门优势学科的兴趣。何谓优势学科?就是你不费吹灰之力,上课听听,就能轻轻松松达到接近满分成绩的学科。 我认为我的优势学科是历史,数学和生物。因为之前读过一些相关的书籍,所以对这些学科有着较好的基础和兴趣。实际上,教材也在着力发掘你对各门学科的兴趣。当你对某门学科产生兴趣时,你就会自发地去认真听课,接收能力自然就上来了。至于具体如何培养学科兴趣,我也不太清楚。 (难度三颗星)

看到这里,恭喜你,你已经有50%的可能成为第一了。

未完待续

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再努力一点 跟第一交流交流每科的学习方法再结合自身做进一步规划

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首先,看自己各科成绩,攻破弱势科目,发挥强项。弱势科目从基础做起,多看课本,万变不离其宗,多看总会有收获,然后就是多做题,多想,多问,多研究。强势科目,就加强拓展,将优势发挥到最大。如果你各科比较均衡,就都需要努力,普遍提高,每科都有自己的特点,找到自己没科的薄弱部分,重点攻破。

其次,就是看你们班第一的同学和自己的差异,他比你强在哪,弱在哪。也可以多和第一的交流交流,看看他怎么学习,怎么思考问题。

希望对你有帮助,学习加油!早日夺得第一!

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努力学习啊,和前几名的分数放一块儿,做一下对比,看看自己哪方面欠缺,问问那方面优秀的人的学习方法,以及学习盲区,误区,多交流,别钻死胡同。还有,别人问你题的时候,在不影响你学习的基础上给他们详细的讲(如果比你程度差一点或中等生就不用详细的讲,因为中等生基本概念和公式已经熟悉的差不多了,只需要讲做法让他们自己摸索就可以了),在讲的过程中他们不懂的,提的问题可能是你没有注意到的,尤其是给学渣讲题,虽然费劲,但是每讲完一道题,你对那道题的印象会加深,所涉及的概念及公式会更加熟悉,理解会更透彻。

其实我更想说的是,没必要非得考个第一,学习这事,自己尽力了,学的开心就可以了,第一名的压力会更大。

加油哦!祝你考到第一名!

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和第一名谈恋爱

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