康熙帝曾三次授予御匾,表彰其功,清朝著名清官李光地

 

李光地

李光地,字晋卿,号厚庵,又号榕村,清朝汉族人。出生于福建泉州安溪湖头,是著名的政治家、理学家,深受康熙帝信任,被尊称为“安溪先生”,或“安溪李相国”。清康熙九年中进士,进翰林,累官至文渊阁大学士兼吏部尚书。他为官期间,政绩显著,贡献巨大,曾协助平定”三藩之乱”、”统一台湾”。康熙帝曾三次授予御匾,表彰其功。

明崇祯十五年,李光地自幼聪颖,五岁便从师授读,”未尝一启齿,发声试之,辄已成诵,不失一字。善属对,矢口惊人。塾师弗能教也”。青少年时期是在认真研读经史百家书中度过的。他尤其致力宋明理学的探求,”以濂洛关闽为门径,以六经四子为依归”。

李光地

康熙三年,试策论举于乡,后得到主考官卿相潘湖叟黄锡衮的赏识和指导,九年中二甲二名进士,选庶吉士授编修,十二年二月充会试同考官。

李光地志在鸿儒,本不愿做官!无奈皇帝严旨,地方官只得将光地绑缚至京!在蓝琪儿的软磨硬施下以及康熙晓以大义后,为百姓民生计,李光地终决心走出书房入仕为官并领命整肃迁界禁海中的腐败及遗留问题并发展生产,安定民生。李光地为官后即因在收复台湾一役中功勋卓著,不久即获重用。

康熙十九年八月,李光地服除,奉母赴京入值。康熙帝下令不必候缺,即任内阁学士兼礼部侍郎。闰八月,康熙帝御乾清门召李光地,命其奏进家居时所作。康熙帝完全采纳了李光地的建议,任用素习海上情形的内大臣施琅领兵往取。终于收取台湾。这是李光地为清朝立下的又一大功。

康熙三十八年,李光地在直隶巡抚任上最突出的政绩是尽心于农田水利。河道治理有关国计民生,是康熙帝继位以来最关心的重大问题之一。李光地治绩显著,不断得到康熙帝的赞扬:”自授巡抚以来,居官甚佳”,”体恤微员”。

康熙四十四年(1705)十一月,康熙帝以李光地”居官甚好,才品俱优”,升为文渊阁大学士。李光地不仅在政治上深得康熙帝信任,思想文化及学问上更深得康熙帝的赏识与倚重。康熙帝是博学多才的帝王,他潜心钻研学问,多方面探求知识,对孔孟之道、程朱陆王之学,以及历算、机械等当代科学之事无不有极大兴趣。

李光地

晚年的李光地得到了康熙的宠信,出任直隶巡抚、吏部尚书、文渊阁大学士等职。康熙每有大事,都将他召入便殿,秘密相商。李光地感到皇帝”眷注深恩”,在”独对”时一般能够据情准理,抒发己见。所以康熙帝慨叹说:”大臣中每事为我家计万世者,独此一老臣耳!”

李光地近半个世纪的政治生涯均在康熙帝执政时期。他病逝时,康熙帝深为震悼,谕朝臣曰:”知之(李光地)最真,无有如朕者;知朕,变无过于光地者”。其死后被谥”文贞”,加赠太子太傅。并列清初一氏名宦,诚非过誉。

李光地

李光地一生,辅弼帝业,清勤谨慎,始终如一,其光辉业绩,不胜枚举。”三藩之乱”发生后,国家 处于分裂日裂的严重关头,李光地派人冒险上京,进献蜡丸密疏,献策平定耿精忠在福建的叛乱。他以全家生命力荐施琅专征平台,完成祖国统一大业。

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